Autoridades todavía no aprueban el plan de trabajo para el 2025.

Según un informe de la Contraloría, la autoridad educativa regional solo asignó 200 mil soles de los 1.9 millones de soles que se necesitan para su ejecución. La situación afectaría a más de 12 mil estudiantes.

EN MOQUEGUA

El proyecto educativo destinado a mejorar los aprendizajes en comunicación y matemática de 12 965 estudiantes de educación secundaria, en 73 instituciones, enfrenta el riesgo de no reiniciar sus actividades a tiempo.

La Contraloría General de la República alertó que esto se debería a que el proyecto no fue habilitado con recursos adicionales suficientes, lo que podría afectar el desarrollo de asesorías para docentes de Ilo, Mariscal Nieto y General Sánchez Cerro.

Sucede que que no se aprobó el plan de trabajo para el presente año 2025, ni se habilitó el presupuesto suficiente para el proyecto, lo que retrasa la implementación de estrategias para la capacitación docente.

Además, el órgano de control manifestó que la Dirección Regional de Educación de Moquegua solo asignó el 10 % (S/ 200 000) de S/ 1 902 038 millones necesarios para la ejecución de la estrategia pedagógica.

La insuficiente asignación de recursos presupuestarios impide la contratación de
personal para implementación de la estrategia pedagógica de asesoramiento docente, la cual está vinculada al inicio de las labores académicas de los docentes y estudiantes de educación secundaria y de esta manera no se llegaría a cumplir las metas del proyecto.

En ese sentido, peligra la contratación de 33 especialistas y el acompañamiento a 330 docentes de la región Moquegua.

Cabe mencionar que el proyecto educativo empezó en junio de 2021, bajo la modalidad de administración directa, con un presupuesto inicial de S/ 11.7 millones y un plazo de 532 días.

Luego de modificaciones presupuestales y ampliaciones de plazo, la inversión aumentó a un costo actualizado de S/ 12.4 millones y su ejecución se extendió a 1 337 días, con fecha de culminación programada para el 31 de diciembre de 2025. Los retrasos identificados comprometen el cumplimiento de estos plazos y la efectividad del proyecto.

El informe de Hito de Control, se remitió al titular de la Dirección Regional de Educación Moquegua para que adopte las acciones que correspondan.