Ante las múltiples deficiencias que afronta el sector Educación, el Sindicato Unitario de Trabajadores de Educación en el Perú (Sutep) solicitó retrasar el inicio del año escolar 2026, programado para el 16 de marzo a nivel nacional. El pedido se sustenta en las dificultades ocasionadas por las lluvias y será planteado formalmente ante la Gerencia Regional de Educación de Arequipa (GREA) el lunes 23 de febrero.

Desde el Sutep aseguran que el 100% de colegios en Arequipa registra algún grado de afectación debido a las precipitaciones. Asimismo, sostienen que los 85 colegios con necesidad de intervención identificados por la GREA no se ajustan a la realidad, pues la cifra sería mucho mayor. La situación se agrava en las provincias, donde las lluvias ocasionaron daños significativos en infraestructura y mobiliario. Sin embargo, en muchos casos los reportes presentan desfase.

«Las lluvias copiosas dañan los colegios, sean de material noble o de drywall. Por tanto, no se puede decidir unilateralmente que el inicio del año escolar sea el 16 de marzo. Tenemos infraestructura educativa dañada. (…) Lo mejor es esperar que las inclemencias del clima pasen, refaccionar adecuadamente la infraestructura educativa y determinar una mejor fecha de inicio de clases. No ser una caja de resonancia del Minedu”, declaró Hamer Villena Zúñiga, secretario regional del Sutep Arequipa.

Además, Villena Zúñiga subrayó que la transferencia del presupuesto de mantenimiento asignado por el PRONIED recién iniciará en marzo. Por ello, la entrega de recursos a los colegios, especialmente en zonas rurales, tardaría semanas adicionales. En ese contexto, consideran que la GREA debe postergar el inicio del año escolar en Arequipa para permitir intervenciones de emergencia y evitar perjuicios a los escolares.

Por último, desde el Sutep advirtieron que los docentes que laboran en provincias alejadas enfrentarán dificultades para trasladarse debido a huaicos y deslizamientos provocados por las lluvias. Esta situación podría impedir el normal desarrollo de las clases en el inicio del año escolar.