El inicio del año escolar 2026 en la región Arequipa estuvo marcado por serias deficiencias en la infraestructura educativa. Según informó el presidente de la Asociación de Padres de Familia (Apafa) de colegios nacionales, Rogelio Postigo, al menos 128 instituciones educativas presentan problemas que afectan el normal desarrollo de clases, mientras que otras 21 fueron declaradas inhabitables.

La situación genera preocupación entre los padres de familia, quienes denunciaron que miles de estudiantes comenzaron el año académico en condiciones inseguras, con aulas deterioradas, filtraciones de agua, techos dañados y estructuras con grietas. Pese a estos problemas, las clases se iniciaron de manera regular en la mayoría de planteles de la región.

Postigo señaló que estas deficiencias no son recientes. Según explicó, el deterioro de las infraestructuras era conocido desde el año pasado y se agravó por las lluvias y la antigüedad de varios locales escolares. Por ello cuestionó que el Gobierno Regional de Arequipa no haya ejecutado trabajos preventivos durante los meses de vacaciones escolares, luego de concluido el año académico 2025.

El dirigente también advirtió que el problema impacta a una población estudiantil considerable. En la región Arequipa se movilizan más de 415 mil estudiantes en el inicio del año escolar, de los cuales alrededor de 275 mil corresponden a la provincia de Arequipa. A ello se suma el incremento del congestionamiento vehicular debido al retorno masivo a clases.

Uno de los casos más críticos se registra en la institución educativa Julio C. Tello, ubicada en la parte alta del distrito de Paucarpata. El director del plantel, Gino García, informó que el colegio inició el año escolar bajo la modalidad virtual luego de que se dispusiera la demolición de aulas declaradas inhabitables sin que se ejecuten trabajos de reposición.

La demolición dejó parte del muro perimétrico derribado y escombros en distintas áreas del colegio. Además, no existe hasta el momento un cronograma definido para la reconstrucción de aulas ni para la reposición de servicios higiénicos. Esta situación afecta a más de 400 estudiantes y compromete aproximadamente al 35% del alumnado, debido a que al menos nueve aulas serán demolidas.

Otro caso se registra en la institución educativa José Olaya, en el distrito de José Luis Bustamante y Rivero. En este plantel, seis aulas del segundo nivel del pabellón principal fueron declaradas inhabitables tras detectarse filtraciones, grietas estructurales y deterioro en los techos de una infraestructura con más de seis décadas de antigüedad.

Ante el riesgo, los estudiantes fueron reubicados en ambientes como la biblioteca y la sala de cómputo, lo que permitió iniciar parcialmente las clases, aunque dejó sin funcionamiento espacios importantes para el plan lector y las actividades tecnológicas.

En la provincia de Castilla también se reportaron dificultades. En la institución educativa Nuestra Señora de la Asunción, ubicada en el distrito de Andagua, los padres de familia realizaron una protesta para exigir la instalación de aulas prefabricadas y mejores condiciones para el inicio de clases.

Según los padres, al menos seis aulas fueron declaradas inhabitables y el plantel, con más de 110 años de antigüedad, no reúne las condiciones necesarias para recibir a cerca de 190 estudiantes. Debido a esta situación, el colegio no pudo iniciar clases presenciales.

El panorama evidencia que el inicio del año escolar en Arequipa estuvo lejos de desarrollarse en condiciones óptimas. Para las Apafas, el principal reto de las autoridades no es solo inaugurar el año académico, sino garantizar que los estudiantes cuenten con colegios seguros y adecuados para su aprendizaje.