A pesar de que el año escolar 2026 ya inició, la entrega de material educativo a colegios públicos en Arequipa aún no concluye. Desde la Asociación de Padres de Familia (APAFA) a nivel regional informaron que la distribución bordea el 60%, dejando a cientos de estudiantes sin textos de trabajo. La demora sería más grave en provincias, donde las condiciones de transporte impiden la distribución en perjuicio de jóvenes.

La falta de materiales impacta directamente en las familias. De acuerdo a Rogelio Postigo Gómez, coordinador regional de las Apafa de Arequipa, los estudiantes deben recurrir a copias para suplir el déficit, trasladando el gasto adicional a los padres. En una institución del Cercado, por ejemplo, de 1 300 alumnos solo 1 000 recibieron material, lo que dejó a 300 estudiantes dependiendo de fotocopias. “¿Quién se perjudica? El padre de familia. No llega como dice el Estado, a través del Minedu, y terminan obligando a sacar copias para poder avanzar en clases”, cuestionó.

El problema no se distribuye de manera uniforme. Las provincias más alejadas como La Unión, Condesuyos y Castilla resultan más afectadas, con retrasos que en algunos casos se extienden hasta mitad de año. Esta situación evidencia una brecha territorial en la distribución de recursos educativos, que se agrava en zonas alejadas donde el acceso al material puede tardar varios meses. “Si el material no llega completo a la ciudad, imagínate cómo es en las provincias. El material llega en julio o agosto, prácticamente cuando el año ya está avanzado”, señaló.

Finalmente, Postigo Gómez atribuyó el retraso a la centralización del proceso en Lima, donde un grupo reducido de empresas concentra la producción del material educativo. Dicho modelo incrementa los tiempos de entrega y los costos logísticos, afectando principalmente a las regiones. “Todo se maneja desde Lima, hay un monopolio de empresas. Eso demora la entrega y encarece el traslado hacia las regiones. En consecuencia, cada año atravesamos por la misma demora”, indicó.

Frente a este escenario, planteó descentralizar la impresión del material educativo para que se produzca en regiones como Arequipa. La propuesta apunta a reducir tiempos de distribución, abaratar costos y generar empleo local en el sector gráfico. Sin embargo, hasta el momento no existe una respuesta concreta de las autoridades a los pedidos presentados desde noviembre del año pasado, mientras el déficit persiste en el inicio del calendario escolar.