Niños del IREN Sur celebraron a Arequipa con sabor y tradición
Más de 15 pacientes de oncopediatría presentaron platos tradicionales y compartieron una jornada de integración organizada por el Servicio Educativo Hospitalario del IREN Sur.
Entre 15 y 20 niños y adolescentes que reciben tratamiento oncológico en el IREN Sur participaron el jueves 13 de agosto en una exposición de platos típicos por el 486.° aniversario de Arequipa. Los pacientes, de 3 a 15 años, conocieron y explicaron la preparación de recetas emblemáticas de la cocina local.
La actividad fue organizada por el Servicio Educativo Hospitalario (SEHO) y recreó una picantería denominada “Los Leoncitos del Sur”. Las familias prepararon los potajes, mientras los menores presentaron ingredientes y detalles de la ocopa arequipeña, el cuy chactado y otras expresiones de la gastronomía regional.
Médicos, docentes y padres acompañaron el encuentro desarrollado en el Instituto Regional de Enfermedades Neoplásicas del Sur, ubicado en el Cercado. La jornada buscó que los pacientes mantuvieran contacto con las celebraciones de la ciudad durante su permanencia en el establecimiento especializado.
La coordinadora educativa del SEHO IREN Sur, Mónica Palomino Vargas, explicó que varios participantes provenían de Cusco, Puno y otras regiones. Pese a no haber nacido en Arequipa, los estudiantes se involucraron en la exposición y conocieron una tradición que forma parte de la identidad de la Ciudad Blanca.
Palomino sostuvo que estas experiencias favorecieron una convivencia saludable y permitieron que los menores asumieran un papel activo. “Ellos son los protagonistas de estas actividades”, afirmó al destacar que el tratamiento médico no anulaba sus capacidades educativas, creativas ni sociales.
El homenaje a Arequipa formó parte de las actividades que el equipo desarrollaba durante el año por Fiestas Patrias, el Día del Estudiante y otras fechas conmemorativas. La programación incorporaba dinámicas lúdicas, recreativas, artísticas y cognitivas adaptadas a la condición de salud de cada paciente.
El SEHO atendía durante 2026 a un promedio de 15 a 20 estudiantes de larga estancia. Su propósito era evitar que la hospitalización o el tratamiento ambulatorio prolongado interrumpieran el aprendizaje y ocasionaran el alejamiento definitivo de la escuela.
Los docentes coordinaban con los colegios de origen y remitían informes sobre el progreso alcanzado dentro del hospital. Los pacientes no eran matriculados en el SEHO, sino registrados para recibir acompañamiento mientras permanecían en tratamiento y conservar la continuidad de su trayectoria escolar.
El servicio podía atender a estudiantes desde los 3 hasta los 20 años, tanto de educación básica regular como alternativa. Durante el presente año, el grupo llegó hasta cuarto grado de secundaria y trabajó con una metodología flexible, ajustada al estado físico y emocional de cada alumno.
El equipo interdisciplinario estuvo integrado por Palomino Vargas, la docente Giovanna Condori y la psicóloga Elizabeth Gutiérrez, bajo la jurisdicción de la UGEL Arequipa Norte. La coordinación con las escuelas permitió que los pacientes continuaran el año académico y que la enfermedad no se convirtiera también en una causa de exclusión educativa.
