Falta de saneamiento legal impide reconstrucción de colegios en Arequipa

PARA PRÓXIMA GESTIÓN REGIONAL

GRA dejará mil colegios sin saneamiento

legal e infraestructura precaria

La falta de saneamiento físico-legal de los terrenos se ha convertido en una de las principales trabas para que decenas de instituciones educativas de Arequipa puedan acceder a proyectos de mejoramiento, ampliación o reconstrucción. Aunque varios planteles requieren una renovación urgente de su infraestructura, los problemas de propiedad de los predios impiden que las inversiones avancen.

El gerente regional de Educación, Mario Choque Manrique, explicó que ninguna institución educativa puede iniciar un proyecto de intervención si previamente no se encuentra definida la situación jurídica del terreno donde funciona. Esta condición es exigida tanto para las inversiones impulsadas por el Gobierno Regional como para aquellas promovidas por municipalidades y el Gobierno Nacional.

“Un colegio tiene que estar saneado, el terreno, para poder hacer cualquier tipo de intervención”, señaló el funcionario, quien reconoció que todavía existen instituciones con litigios, conflictos de propiedad y otros impedimentos que deben ser resueltos antes de iniciar una obra.

El problema no es únicamente administrativo. La falta de documentos que acrediten la propiedad o posesión del terreno puede dejar a los colegios fuera de los programas de inversión pública, incluso cuando sus locales presentan deficiencias que requieren atención.

PROCESOS AVANZAN DE MANERA PROGRESIVA

La Gerencia Regional de Educación (GREA) viene realizando procesos de saneamiento, pero estos no pueden ser atendidos de manera simultánea debido a las características particulares de cada predio. La entidad asume los gastos correspondientes, que oscilan entre S/400 y S/600 por procedimiento, principalmente por trámites notariales y otros requisitos legales.

Aunque existe una partida presupuestal para continuar con estos procesos durante el año, la atención se realiza progresivamente. Por ello, la regularización de todos los planteles pendientes no será inmediata y parte de la brecha deberá ser atendida durante los próximos años.

Uno de los casos más emblemáticos es el de la institución educativa N.° 41008 Manuel Muñoz Nájar, cuyo local tiene 93 años de antigüedad. El predio pertenece a la Fundación Muñoz Nájar, por lo que antes de plantear una reconstrucción integral será necesario resolver la situación jurídica del terreno.

En este caso, el Gobierno Regional de Arequipa contempla impulsar un proceso de prescripción adquisitiva para posteriormente completar el saneamiento físico-legal y abrir la posibilidad de ejecutar una intervención de mayor envergadura.

PROBLEMA SE EXTIENDE A LAS PROVINCIAS

La dificultad también se presenta en colegios ubicados en el Cono Norte. En sectores de Cerro Colorado y Yura existen instituciones cuyos terrenos todavía no han culminado su regularización.

En las provincias de La Unión y Condesuyos, la situación es más compleja debido a las características de algunos procesos de propiedad y a los mayores tiempos que demanda la documentación necesaria.

Choque Manrique reconoció que, aunque se han registrado avances, todavía existe una brecha que deberá ser atendida de manera sostenida.

RESALTAR

El saneamiento de los predios aparece así como una tarea pendiente que trasciende una gestión regional. Mientras no se resuelva, varios colegios permanecerán limitados para acceder a inversiones destinadas a renovar su infraestructura. La próxima administración regional tendrá entre sus retos continuar estos procedimientos y convertir los terrenos regularizados en proyectos concretos de reconstrucción y mejoramiento educativo.