Más del 20% de colegios de Arequipa son vulnerables ante las lluvias

A puertas del inicio de la temporada de lluvias 2026-2027, decenas de colegios de Arequipa arrastran problemas de infraestructura que los hacen vulnerables ante posibles afectaciones por el Fenómeno de El Niño. Desde las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) Arequipa Norte y Sur informaron que alrededor del 20% de planteles requieren mejoras en su infraestructura, por lo que podrían presentar goteras y filtraciones de agua durante las precipitaciones.

SON ALREDEDOR DE 3 MIL PLANTELES

De acuerdo con los últimos pronósticos del Senamhi, el Fenómeno de El Niño podría provocar lluvias intensas, inundaciones y deslizamientos en las provincias de la zona media de Arequipa. En Arequipa Metropolitana, al menos 21 distritos presentan alto riesgo de sufrir afectaciones. La región cuenta con alrededor de 3.000 colegios, distribuidos entre las jurisdicciones de las UGEL Arequipa Norte y Sur, que ya identificaron planteles vulnerables ante las lluvias intensas. Del total de instituciones educativas, el 68% es privado y el 32% público.

Al respecto, Nancy Apaza Calla, directora de la UGEL Arequipa Norte, estimó que alrededor del 20% de los más de 1.200 colegios bajo su jurisdicción presenta algún riesgo ante las lluvias. Según el mapeo de la entidad, los planteles ubicados en los distritos de Yura, Cerro Colorado y la parte alta de Cayma serían los más vulnerables. Frente a este escenario, la UGEL coordina con los directores las medidas preventivas. “Una institución puede estar aparentemente en buen estado, pero no podemos predecir la gravedad de las inclemencias de la naturaleza. No podemos decir que estamos preparados, pero todos estamos en estado de alerta”, expresó.

Por su parte, Fernando Polanco Chambi, director de la UGEL Arequipa Sur, informó que alrededor del 30% de los locales escolares bajo su jurisdicción requiere mejoras de infraestructura. Además, identificó al menos 22 instituciones con problemas graves que las hacen más vulnerables ante las precipitaciones. La atención de estas deficiencias enfrenta una limitación presupuestal, pues la UGEL no dispone de recursos propios para ejecutar intervenciones de emergencia. “El Minedu transfiere recursos para el mantenimiento directamente a los directores de cada colegio, pero esos recursos sirven únicamente para reparaciones menores, no para intervenciones de infraestructura. (…) Nosotros como UGEL no tenemos presupuesto para emergencias. Lo que nosotros tenemos que hacer simplemente es gestión”, sostuvo.

Ante el riesgo de precipitaciones, ambas UGEL coordinan con los municipios y las instituciones educativas para ejecutar acciones preventivas. En Arequipa Norte, los directores iniciaron en octubre la limpieza de techos y canaletas para reducir el riesgo de filtraciones y acumulación de agua. En Arequipa Sur, además de estas labores, la UGEL promueve reuniones con las plataformas de Defensa Civil de los gobiernos locales para solicitar la limpieza de cauces, especialmente en las zonas cercanas a colegios que podrían resultar afectados por inundaciones y aniegos. Estas medidas buscan reducir los riesgos, aunque no resuelven las deficiencias estructurales que presentan los planteles.

Entre los colegios de la UGEL Sur que requieren intervención figuran la I.E. 40175 Gran Libertador Simón Bolívar, en José Luis Bustamante y Rivero, donde colapsó parte de un techo; la I.E. 40010 Julio C. Tello, en Paucarpata, donde se demolió un pabellón deteriorado; y la I.E. 40315 José María Arguedas, también en Paucarpata. En la jurisdicción de la UGEL Norte, están la I.E. 40616 Casimiro Cuadros, en Cayma; la institución educativa inicial Godofredo Díaz Manrique, en Yanahuara; y la I.E. Cristo Morado, en Cerro Colorado, entre otros.

La falta de aulas prefabricadas agrava las necesidades de infraestructura. Desde febrero, la UGEL Arequipa Sur espera la entrega de 21 aulas prefabricadas para colegios afectados por las lluvias, pero ninguna ha llegado. En tanto, la UGEL Arequipa Norte necesita más de 60 módulos para diferentes instituciones educativas.

Dejanos un comentario

Your email address will not be published. Required fields are marked with *.