Más de 1 500 docentes y auxiliares de Arequipa permanecen sin recibir la Compensación por Tiempo de Servicios (CTS) correspondiente al término de sus contratos del 2025. La falta de planificación presupuestal durante ese año generó un déficit de recursos que obliga al Ministerio de Educación (Minedu) a gestionar un crédito suplementario para financiar el beneficio. Sin embargo, este aún debe ser aprobado, por lo que no existe una fecha definida para el desembolso.

El retraso, atribuido a una deficiente planificación presupuestal, se arrastra desde enero y afecta principalmente a cerca de mil trabajadores de la UGEL Arequipa Sur, además de unos 300 de la UGEL Arequipa Norte y entre 200 y 250 de las UGEL de provincias. A nivel nacional, el beneficio permanece pendiente para más de 55 mil docentes contratados y auxiliares de educación. Ante esta situación, la Asociación de Docentes Contratados y Desempleados de Arequipa (Adocopea) formalizó denuncias por el retraso en el pago.

En esa línea, Juan Carlos Jaquehua Villalobos, presidente de Adocopea, informó que, tras varios meses de diálogo sin resultados, decidieron recurrir a la vía legal. “Hemos interpuesto dos denuncias. La primera contra la UGEL Arequipa Sur, su director [Fernando Polanco] y quienes resulten responsables. Aquí hay responsabilidades administrativas. Los trabajadores debieron hacer una proyección adecuada en 2025 para contar con los recursos y pagar la CTS en 2026. Lo mismo ocurre con el Minedu. A nivel nacional hay 53 mil docentes y auxiliares en esta situación”, señaló.

En un comunicado, la UGEL Arequipa Sur informó que el Minedu comunicó, mediante un oficio de la Dirección Técnico Normativa de Docentes (DITEN), que gestiona ante el Ministerio de Economía y Finanzas (MEF) una demanda adicional de recursos para financiar la CTS y otros beneficios sociales. Precisó que el pago se efectuará con base en la información registrada en el Sistema Nexus y estará sujeto a la disponibilidad presupuestal correspondiente.

Asimismo, la UGEL Arequipa Sur indicó que el Minedu solicitó en dos oportunidades un crédito suplementario al MEF. El procedimiento establece que ese ministerio debe consolidar las solicitudes de los distintos sectores del Estado y elaborar una propuesta que será remitida al Congreso para su evaluación y aprobación. Una vez promulgada la norma por el Poder Ejecutivo, se transferirán los recursos necesarios para efectuar el pago.

Jaquehua Villalobos lamentó que los docentes reciban el Día del Maestro sin haber cobrado un beneficio laboral que, según la normativa, debió pagarse al término de la relación laboral. «Los docentes no somos mendigos. Cuando un trabajador termina su relación laboral, debe cobrar su compensación por tiempo de servicios, porque ese recurso le permite sostenerse hasta conseguir un nuevo empleo», concluyó.