A pesar de los proyectos ejecutados durante la actual gestión, la brecha de infraestructura educativa en la provincia de Islay persiste. Desde la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Islay informaron que varios planteles superan los 50 años de funcionamiento, por lo que requieren la elaboración de estudios, la priorización de proyectos y la búsqueda de financiamiento que permitan su reconstrucción. La situación adquiere mayor relevancia porque desde 2025 ya se identificaron colegios que requieren renovación estructural.

De los cinco proyectos ejecutados durante el periodo 2023-2026 por el Gobierno Regional de Arequipa (GRA), solo dos ya fueron entregados. Se trata de las instituciones educativas Everardo Zapata Santillana, de Punta de Bombón, y Carlos Manuel Febres, de Mollendo. En tanto, el colegio José Carlos Mariátegui continúa en construcción, mientras que las obras de los colegios Miguel Grau, de Matarani, y Mariano Eduardo de Rivero y Ustáriz, de Cocachacra, recién comenzaron entre julio y agosto, por lo que su culminación podría extenderse hasta 2027.

La directora de la UGEL Islay, Clara Medina Salguero, informó que en la provincia existen varias instituciones educativas que superan los 50 años de antigüedad, por lo que ya cumplieron su vida útil y requieren reconstrucción estructural. “Gran parte de la infraestructura de las instituciones educativas de Islay, especialmente las que corresponden al Estado, ya no está en óptimas condiciones. En los últimos años se iniciaron proyectos de renovación, pero aún faltan más colegios. Se necesita una enorme partida presupuestal para lograr la intervención”, señaló.

Entre los colegios en mal estado figuran las I.E. El Buen Pastor y Las Brisas, en Islay-Matarani, que esperan proyectos de preinversión para encaminar su posible reconstrucción. También se encuentra el colegio Francisco López de Romaña, ubicado en La Curva, distrito de Deán Valdivia. Uno de los casos más delicados corresponde al CETPRO de Islay, en Mollendo. De acuerdo con el balance técnico y administrativo presentado en 2025, es el único plantel de la provincia reportado oficialmente bajo la condición de riesgo grave de colapso.

A este escenario se suman las condiciones de riesgo que enfrentan los colegios de Islay ante la posibilidad de lluvias intensas a causa del Fenómeno de El Niño. Durante la última semana, personal de la UGEL Islay inspeccionó alrededor de 15 instituciones educativas para verificar sus condiciones y detectó, entre otros problemas, filtraciones de agua en los techos de algunos ambientes. Por ello, Medina Salguero recomendó a los directores realizar mantenimiento de canaletas, evitar la acumulación de agua y activar sus planes de gestión del riesgo de desastres.

Ante una necesidad que solo seguirá en aumento con los años, Medina Salguero planteó que las autoridades que resulten electas para el periodo 2027-2030 prioricen la renovación de los planteles que permanecen pendientes. “Esperamos que las próximas autoridades prioricen la reconstrucción de más colegios. Esto no afecta solamente a la provincia de Islay, sino a colegios de toda la región que afrontan el mismo problema”, concluyó.