GRA no realiza mantenimiento en más de 120 colegios de Arequipa
A seis meses de culminar la actual gestión del Gobierno Regional de Arequipa (GRA), persiste una de las principales deudas con el sector Educación: la infraestructura escolar. Según la Asociación de Apafas de la provincia de Arequipa, 128 instituciones educativas públicas continúan esperando trabajos de mantenimiento o reconstrucción, situación que compromete las condiciones de estudio de aproximadamente 40 mil alumnos y genera preocupación ante la proximidad de una nueva temporada de lluvias.
EN RIESGO 40 MI ESCOLARES
El presidente de la Asociación de Apafas, Rogelio Postigo Gómez, cuestionó el escaso avance en las intervenciones ejecutadas por la administración regional y recordó que el fortalecimiento de la infraestructura educativa fue uno de los compromisos asumidos por el gobernador regional, Rohel Sánchez, al inicio de su gestión.
«Se anunció una fuerte inversión para mejorar los colegios de la región, pero después de casi cuatro años los resultados son insuficientes. No se ha intervenido ni el 20 % de las instituciones que requieren atención urgente», manifestó el dirigente.
Postigo explicó que los 128 colegios pendientes de intervención concentran alrededor de 40 mil estudiantes, una cifra importante dentro de los cerca de 415 mil escolares matriculados en instituciones públicas de toda la región. La situación resulta aún más crítica en 36 planteles que superan los 50 años de antigüedad y cuya infraestructura presenta un deterioro severo.
Según indicó, estos colegios ya no reúnen condiciones adecuadas para desarrollar las actividades académicas, por lo que requieren ser demolidos y reemplazados por nuevas edificaciones. Mientras tanto, cientos de alumnos reciben clases en módulos prefabricados o ambientes provisionales que, si bien permiten continuar con las labores educativas, no representan una solución definitiva.
«No podemos esperar que ocurra una emergencia para recién actuar. Hay colegios cuya infraestructura ya cumplió su ciclo de vida y representa un riesgo para estudiantes, docentes y personal administrativo», advirtió.
Si bien existen instituciones educativas con problemas de infraestructura en las UGEL Arequipa Norte, La Joya y diversas provincias, el dirigente precisó que la mayor concentración de casos se encuentra en la jurisdicción de la UGEL Arequipa Sur. Entre los planteles con mayores necesidades figuran las instituciones educativas 40193 Florentino Portugal, en Sabandía; 40010 Julio C. Tello, en Paucarpata; 40038 Jorge Basadre Grohmann; 40122 Manuel Scorza Torres; y 40175 Gran Libertador Simón Bolívar, estas tres últimas ubicadas en el distrito de José Luis Bustamante y Rivero.
Desde el Gobierno Regional se ha informado que durante la actual administración fueron entregadas 39 instituciones educativas, considerando tanto obras ejecutadas directamente como proyectos iniciados en gestiones anteriores. Sin embargo, para la Asociación de Apafas este avance resulta insuficiente frente a la magnitud del déficit existente.
Postigo también expresó su preocupación porque, según señaló, varios funcionarios regionales consideran prácticamente concluida la gestión y han dejado de impulsar nuevos proyectos de infraestructura educativa. Incluso afirmó que algunos directores de colegios habrían recibido observaciones o sanciones por exponer públicamente las necesidades de sus instituciones.
Finalmente, el representante de los padres de familia hizo un llamado a la próxima administración regional para que coloque la recuperación de la infraestructura educativa entre sus principales prioridades. Advirtió que el deterioro de numerosos planteles, sumado a factores como las lluvias o un eventual sismo, podría poner en riesgo la integridad de miles de escolares.
«No esperemos que una tragedia obligue a actuar. La educación requiere inversiones oportunas, planificación y compromiso. Los estudiantes merecen colegios seguros y adecuados para aprender», concluyó.
