La educación pública de Majes y La Joya enfrenta dificultades para responder al crecimiento de la demanda escolar. Ante el vertiginoso crecimiento poblacional de la última década, la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) La Joya necesita incorporar más de 450 trabajadores entre docentes y administrativos. Ante la incapacidad del Estado, las instituciones educativas privadas aumentan para suplir la demanda en la jurisdicción. 

El crecimiento poblacional explica la presión sobre el sistema educativo. De acuerdo con los Censos 2025, el distrito La Joya tiene 38 103 habitantes, frente a los 32 mil 19 registrados en 2017, lo que lo ubica entre los cuatro distritos de Arequipa con mayor crecimiento intercensal. Mientras que Majes (Caylloma), también bajo ámbito de la UGEL La Joya, alcanzó los 117 390 habitantes, casi el doble de los 60 108 registrados en el censo anterior, y se consolidó como el tercer distrito más poblado de la región.

Ante esta mayor demanda, la directora de la UGEL La Joya, María Elena Salinas Salcedo planteó la necesidad de ampliar el personal para atender a las instituciones educativas de su jurisdicción. Sin embargo, la asignación depende del Ministerio de Educación y del Ministerio de Economía y Finanzas. «Hemos hecho de conocimiento a la Gerencia Regional de Educación que necesitamos alrededor de 200 profesores y más de 250 trabajadores administrativos para poder atender a las instituciones en mejores condiciones», señaló.

La limitada capacidad de los colegios estatales también viene acompañada por un crecimiento de la oferta educativa privada. Salinas Salcedo explicó que cada vez más estudiantes recurren a instituciones particulares ante la falta de capacidad de los colegios públicos para absorber la demanda. «En La Joya están aumentando las instituciones privadas porque en las instituciones públicas ya no tenemos la capacidad para poder atender tan alta cantidad de estudiantes», manifestó.

A la falta de personal se suman las deficiencias en la infraestructura educativa. De las aproximadamente 170 instituciones educativas públicas que administra la UGEL La Joya, al menos cinco presentan condiciones muy precarias. Ante esta situación, la entidad gestiona la instalación de aulas prefabricadas y busca una solución temporal para un jardín de inicial que requiere mejores condiciones para atender a sus estudiantes. Sin embargo, no hay fecha definida para la entrega de dichas aulas. 

La expansión de la infraestructura educativa también es una necesidad, principalmente en Majes, donde está pendiente la construcción de una Gran Unidad Escolar que permitiría atender a una cantidad importante de estudiantes. Sin embargo, la UGEL considera que ampliar la infraestructura sin garantizar previamente el personal necesario podría trasladar el problema a los nuevos locales. «¿Cómo vamos a arriesgarnos si no contamos con personal docente ni administrativo? Tenemos que ser conscientes de que el estudiante tiene que ir a estudiar en las mejores condiciones», señaló.

El déficit también alcanza a la propia UGEL La Joya, que cuenta con apenas 22 trabajadores nombrados para atender las necesidades administrativas de toda su jurisdicción. Motivo por el cual la entidad también solicitará nuevas plazas para fortalecer su capacidad de gestión y responder al crecimiento de la demanda educativa.