El decreto supremo suscrito por Keiko Fujimori establece lineamientos para regular la convivencia en colegios públicos y privados. La medida contempla la clasificación de faltas, restricciones al uso de celulares y el retorno de la calificación vigesimal acompañada de comentarios de los docentes.

RESTABLECE NOTAS DE 0 A 20

El Gobierno aprobó nuevos lineamientos para regular la disciplina y la convivencia en las instituciones educativas públicas y privadas del país. La norma, suscrita mediante decreto supremo por la presidenta Keiko Fujimori, plantea recuperar la autoridad de los docentes, establecer criterios para sancionar las conductas inadecuadas y modificar el sistema de evaluación de los escolares con el retorno de las notas de cero a 20.

La disposición fue presentada este sábado 7 de noviembre durante una ceremonia realizada en la Institución Educativa Emblemática Alfonso Ugarte, en Lima, con la participación del ministro de Educación, José Antonio Chang. Según lo expuesto por el Ejecutivo, los nuevos lineamientos buscan ordenar las relaciones dentro de los colegios y fortalecer el respeto entre estudiantes, profesores y demás integrantes de la comunidad educativa.

Uno de los principales cambios anunciados es la clasificación de las faltas en leves y graves, con el propósito de establecer criterios para atender los problemas de conducta. También se incorporan prohibiciones relacionadas con el uso de teléfonos celulares en el entorno escolar. Sin embargo, la aplicación de estas disposiciones exigirá que cada institución conozca los procedimientos y responsabilidades que contempla la norma, a fin de evitar decisiones discrecionales.

REGRESA LA NOTA VIGESIMAL

Otro cambio destacado por la mandataria es el retorno del sistema de calificación vigesimal. Los estudiantes volverán a recibir notas de cero a 20, pero estas deberán estar acompañadas de comentarios del profesor que expliquen el resultado obtenido y permitan identificar las dificultades en el aprendizaje.

Fujimori sostuvo que esta modalidad facilitará que los alumnos y sus familias comprendan mejor el desempeño académico. La medida busca recuperar una forma de evaluación conocida por varias generaciones de estudiantes, aunque su efectividad dependerá de que las calificaciones estén respaldadas por criterios pedagógicos y no se conviertan únicamente en una medición numérica.

Durante su intervención, la presidenta afirmó que los profesores habían perdido reconocimiento en los últimos 15 años y defendió su papel como figuras fundamentales en la formación de los escolares. Según indicó, la propuesta recibió más de 6.000 recomendaciones durante su etapa de prepublicación, con aportes de directores, docentes, padres de familia y estudiantes.

La ceremonia también tuvo un componente personal para Fujimori, quien recordó que su padre, el expresidente Alberto Fujimori, estudió en el colegio Alfonso Ugarte. Además, destacó la importancia de la lectura durante la etapa escolar y relató que los libros fueron un refugio durante su permanencia en prisión.

Más allá del anuncio, el desafío será que los nuevos lineamientos se apliquen de manera uniforme en los colegios y contribuyan a mejorar el ambiente educativo, sin vulnerar los derechos de los estudiantes ni trasladar toda la responsabilidad de la convivencia a los docentes.