Alrededor de 90 docentes de la región participan en una jornada de capacitación orientada a fortalecer sus competencias socioemocionales y laborales, a través de la metodología internacional Passport to Success (PTS), una propuesta formativa que busca mejorar la calidad educativa desde el desarrollo integral del docente.

La inauguración oficial de los talleres se realizó el martes y contó con la presencia de la vicegobernadora regional de Arequipa, Ana María Gutiérrez, así como del gerente regional de Educación, Marco Choque Manrique. Ambas autoridades destacaron la importancia de impulsar espacios de formación continua que contribuyan no solo al desempeño académico, sino también al fortalecimiento de habilidades blandas en el ámbito educativo.

Durante el acto, se enfatizó que el contexto actual exige docentes capaces de gestionar no solo contenidos curriculares, sino también aspectos emocionales y sociales en el aula, fundamentales para el desarrollo integral de los estudiantes. En ese sentido, se remarcó que las habilidades socioemocionales son claves para generar ambientes de aprendizaje más inclusivos, empáticos y participativos.

El proceso formativo cuenta con la participación de master facilitadores provenientes de institutos públicos y privados del país, además de una especialista internacional procedente de México. Esta combinación de experiencias permite ofrecer un enfoque integral, alineado con estándares internacionales y adaptado a la realidad educativa peruana.

La metodología Passport to Success, desarrollada por la organización International Youth Foundation (IYF), se basa en el aprendizaje experiencial e interactivo. Su enfoque promueve la participación activa de los docentes mediante dinámicas prácticas que facilitan la interiorización de conocimientos y su aplicación en situaciones reales dentro del aula.

Entre las principales habilidades que se buscan fortalecer se encuentran la comunicación efectiva, el trabajo en equipo, la resolución de problemas y el liderazgo. Estas competencias son consideradas fundamentales para enfrentar los desafíos actuales en las instituciones educativas, especialmente en contextos de cambio y diversidad.

Los organizadores destacaron que este tipo de iniciativas no solo impactan en el desempeño profesional de los docentes, sino que también repercuten directamente en la formación de los estudiantes. Se apunta así a consolidar entornos educativos más colaborativos y orientados al desarrollo integral.

Se espera que, tras la capacitación, los participantes puedan replicar lo aprendido en sus respectivas instituciones, generando un efecto multiplicador en beneficio de toda la comunidad educativa de Arequipa.