El Gobierno Regional de Arequipa (GRA) culminará su gestión actual sin haber cerrado la brecha estimada en S/ 500 millones para adecuar la infraestructura y el equipamiento de los institutos tecnológicos públicos de la región. El déficit fue identificado en 2023 y, a puertas del cambio de gobierno nacional, aún no cuenta con financiamiento integral ni una ruta de cierre definida.

En la región existen más de una docena de Institutos de Educación Superior Tecnológico Público (IESTP). Actualmente, el IESTP Pedro P. Díaz es el único que atraviesa un proceso de licenciamiento ante el Ministerio de Educación. Además, el GRA ha priorizado tres instituciones para iniciar ese proceso en 2026: Valle de Tambo (Islay), Chala (Caravelí) y Faustino B. Franco (Camaná). El resto permanece en etapas de formulación, búsqueda de financiamiento o sin horizonte definido de intervención.

El balance de gestión evidencia una modernización incompleta del sistema de educación técnica. Proyectos como el IESTP Honorio Delgado, con una inversión estimada de S/ 160 millones; el IESTP La Joya, de S/ 56 millones; y la segunda etapa del IESTP Jorge Basadre, que supera los S/ 60 millones, dependen de la modalidad de Obras por Impuestos o de la participación de inversionistas privados. En varios casos, el cierre financiero aún no está asegurado.

Aunque el GRA solicitó al Ministerio de Educación una asignación extraordinaria superior a S/ 100 millones para reducir la brecha, el pedido no fue incorporado al presupuesto 2026. Esto dejó sin respaldo fiscal parte de las intervenciones previstas. Si bien la gestión regional mantiene la intención de insistir, el escenario se complica por el próximo cambio de autoridades en el Ejecutivo nacional y en los ministerios, lo que reduce la probabilidad de nuevas asignaciones en el corto plazo.

En ese contexto, la vicegobernadora regional de Arequipa, Ana María Gutiérrez Valdivia, reconoció limitaciones en la priorización presupuestal durante la gestión. “Creo que se pudo hacer más, pero –según las prioridades del gobierno actual– se prioriza la educación básica antes que la educación superior. Creo que debería enfatizarse más en brindar oportunidades a los jóvenes para que reciban calidad educativa a nivel de los institutos públicos”, señaló.

Según registros del Ministerio de Educación (Minedu), entre 2018 y la actualidad, 17 institutos y escuelas superiores tecnológicas lograron su licenciamiento en Arequipa, todos de carácter privado. En contraste, el sistema público de institutos tecnológicos permanece con avances parciales, sin cierre financiero completo ni condiciones homogéneas para su acreditación.

en ese escenario, la próxima gestión regional asumirá proyectos en distintos niveles de avance, pero sin el financiamiento total requerido para su culminación, en un contexto además condicionado por la transición del gobierno nacional prevista para julio.